Весной 1940 года (по другим данным осенью 1941 г.) в Смоленских лесах были расстреляны 21 857 польских военнопленных (по другим данным около 10000), ранее содержавшихся в лагерях НКВД. Авторы фильма представляют две версии массового расстрела поляков. По одной версии, польских военнослужащих расстреляли немецкие фашисты, по другой версии – чекисты.

Вы можете себе представить, чтобы Федеральное бюро расследований - ФБР - на поверку оказалось частным сыскным агентством? Навряд ли. И это правильно: ФБР - государственная организация. А представить, что Федеральный Резервный банк - это на поверку частный банк? Тоже не можете? А придется, если посмотрите этот фильм. Заодно придется представить, что не только в США, но и во всех "развитых" странах, в которых имеется институт Центрального Банка, этот банк является частным, и управляется в частных интересах потомков тех, кто его в свое время организовал. Историю развития всемирной банковской системы, и в особенности американского ЦБ - Федерального Резерва, а также всю сумму последствий того, что контроль за выпуском государственных денег повсеместно осуществляется частными центральными банками, и рассматривают авторы фильма. И хотя фильм выпущен в 1996 году, хотя он сильно акцентирован на интересах американцев в данном вопросе и посвящён преимущественно рассмотрению ситуации вокруг ФР, посмотреть его и попробовать понять то, о чем говорят авторы, очень стоит любому, потому что принципы функционирования нашего центробанка такие же, а денежная система прямо или косвенно касается каждого из нас.

С 19 января 2009 года на первом канале Центрального телевидения начат показ социальной рекламы, являющейся частью Проекта “Общее дело”. Цель проекта – разработка мер, направленных на преодоление критической ситуации, связанной с алкогольной проблемой в России.

Ролики подбирались по принципу максимальной содержательности.

Смена логики социального поведения. Человек существо социальное. Апокалипсис. Проблема образования. Болонский процесс. Война как генератор новых знаний и техносферы. Культура, в которой мы живём. Толпа. Культурная революция в нашем обществе. Дезинтеграция наук. Психика. Исключительная индивидуальность каждого человека. Алкоголь, табак и другие наркотики. Семь человеческих чувств (пять известных плюс чувство меры и совесть). Бог. Отличие хомо-сапиенс от остальных видов. Компоненты психики человека. Типы строя психики. Кино советское и остальное. Демон. Человек. Язычники. Единственное доказательство бытия Божьего. Опущенные в противоестественность. Социальная гигиена. Выбор, перед которым стоит современный индивид. Современное положение в образовании. ДОТУ: почему «ДОСТАТОЧНО общая теория управления». Вселенная. Мировоззрение и миропонимание. Предельно обобщающие понятия: материя, пространство, энергия и время; и материя, информация и мера. Типы мировоззрения: калейдоскоп и мозаика. Отношение культуры к интеллектуально-творческому потенциалу личности. Обилие информации. Россия как цивилизация. Гуманитарные и естественные науки. Экономическая наука. «Экономика похожа на женщину. Разве её поймёшь?» © Лившиц. Экономический кризис. За что убили Сталина. Политэкономия марксизма. РПЦ. Апостол Павел (Савл) и тот, кто ему явился на пути в Дамаск. Роман Булгакова «Мастер и Маргарита» — пятое евангелие. Ответы на вопросы. Экономическая школа ВП СССР. Инвариант прейскуранта. Доллары. Молодёжь, слой концептуально властных и грамотных людей. Энергия и деньги. Сроки подготовки методологически грамотного поколения людей. Особенность информации КОБ, её распространение. Вхождение во власть. Америка. Реклама. Фоменко и Носовский. Л.Н.Гумилёв. Программы для школьного образования. История, прошлое и будущее. Советская Прибалтика и Прибалтика Евросоюза. Война в Чечне. И.В.Сталин и его решение по чеченцам и ингушам. «Протоколы сионских мудрецов». Глобальный Предиктор, концептуальная власть. Евреи. «Элита». Интеграция и модернизация: условия их успешного проведения. Собственность частная и общественная. КПСС и коммунисты. «Выгоднопродайство». Сериал «Школа» и его «объективная реальность». Шутки и юмор как анестезия для общества. Роль киноискусства. Петров К.П. и партия КПЕ. Цели ВП СССР и расхождение с КПЕ. Как ускорить процесс. Масоны ли Путин и Медведев? Радетельницы за чистоту КОБ Губарькова и Шатилова. Деятельность Д. Славолюбова. Эгрегор индейцев жив: американцы от расплаты не уйдут. Месть индейского шамана.

7 апреля 2010 года Путин встречается с премьер-министром Польши и делает ряд заявлений о Катыни, о Сталине и Союзе. 10 апреля 2010 года президент Польши Лех Качиньски с делегацией первых лиц его государства разбивается на самолёте под Смоленском, куда он летел для присутствия на траурных мероприятиях на мемориале «Катынь». Весь мир ужаснулся этой трагедии. О чём же говорит всему Миру такой красноречивый Язык Жизни?

Чтобы сплотить Европу в вооруженной борьбе с наступающей Красной Армией, Гитлер в 1943 г. приказал разрыть могилы с расстрелянными в 1941 г. немцами под Смоленском польскими офицерами и сообщить миру, что они, якобы, убиты в 1940 г. НКВД СССР по приказу "московских евреев"...

Этот фильм создан с целью привлечь внимание депутатов Госдумы и избирателей к вопиющему факту фальсифицирования Катынского дела.

Автор фильма - известный публицист Юрий Мухин, опровергает геббельсовскую версию Катынского дела и знакомит зрителя с подлинными обстоятельствами Катынского расстрела.

Первая серия: «Пятое предательство». Как довоенная Польша пять раз предала Францию и способствовала разжиганию Второй мировой войны. Как Сталин пытался спасти Польшу от разгрома немцами.

Вторая серия: «Казнь предателя». Измена делу союзников правительства Польши в эмиграции, его участие в ужесточении войны и превращении ее в более кровавую, уничтожение Великобританией главы этого правительства генерала Сикорского.

Третья серия: «Польский заказ». Как генеральная прокуратура России с помощью негодяев из РАН и прессы сфальсифицировала Катынское дело и обусловила вступление Польши в НАТО. Показана вопиющая глупость фальшивок, на основании которых Польша требует с России дань в размере примерно 40 долларов с каждого избирателя РФ.

Не воспитывайте детей, все равно они будут похожи на вас. Воспитывайте себя.
(Английская пословица)

Есть два способа жить: вы можете жить так, как будто чудес не бывает и вы можете жить так, как будто все в этом мире является чудом...
(Альберт Эйнштейн)

У нас в семье всё решает папа, а кто будет папой, решает мама.

Самый простой пример убедительнее самой красноречивой проповеди.
(Сенека Старший)

Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему.
(Лев Николаевич Толстой, «Анна Каренина»)

На зеркало неча пенять, коли рожа крива.

Бережёного Бог бережёт.

Воспитай старшего, а младший сам научится.

Сделай всё, что сможешь, и будь что будет.

Общество, в котором девочки не хотят быть матерями, а мальчики - солдатами, обречено.

Кто на каком языке думает, тот к тому народу и принадлежит. Я думаю по-русски.
(Владимир Иванович Даль)

Человек, который осмеливается потратить впустую час времени, ещё не осознал цену жизни.
(Чарльз Дарвин)

Чтобы узнать цену года, спроси студента, который провалился на экзамене.
Чтобы узнать цену месяца, спроси мать, родившую преждевременно.
Чтобы узнать цену недели, спроси редактора еженедельника.
Чтобы узнать цену часа, спроси влюблённого, ждущего свою возлюбленную.
Чтобы узнать цену минуты, спроси опоздавшего на поезд.
Чтобы узнать цену секунды, спроси того, кто потерял близкого человека в автомобильной катастрофе.
Чтобы узнать цену одной тысячной секунды, спроси серебряного медалиста Олимпийских игр.
(Бернард Вербер)

Для отечества сделано недостаточно, если не сделано всё.
(Максимилиан Робеспьер)

Лишь тот в совете — солнце, в битвах — лев, кто разумом смирять умеет гнев.
(Саади)

Будь близок с друзьями своими, но с врагами старайся быть ещё ближе, ибо как ещё узнать и предотвратить их намерения?

Главная сила в человеке - это сила духа.
(Юрий Алексеевич Гагарин)

Я конечно, презираю Отечество моё с головы до ног - но мне досадно, если иностранец разделяет со мной это чувство.
(Александр Сергеевич Пушкин)

Народ, не имеющий национального самосознания — есть навоз, на котором произрастают другие народы.
(Пётр Аркадьевич Столыпин)

Не следует множить сущности без необходимости.
(Уильям Оккам)

Я интересуюсь будущим потому, что собираюсь провести там всю свою остальную жизнь.
(Чарлз Кеттеринг)

Земля — колыбель Человечества, но не может же оно всё время находиться в колыбели.
(Константин Эдуардович Циолковский)

Хочешь победить врага - воспитай его детей.
(Восточная мудрость)

Не доверяйте тому, что вы слышали; не доверяйте традициям, так как их передавали из поколение в поколение; не доверяйте ничему, если это является слухом или мнением большинства; не доверяйте, если это является лишь записью высказывания какого-то старого мудреца; не доверяйте догадкам; не доверяйте тому, что вы считаете правдой, к чему вы привыкли; не доверяйте одному голому авторитету ваших учителей и старейшин. После наблюдения и анализа, когда он согласуется с рассудком и способствует благу и пользе одного и каждого, тогда принимайте это и живите согласно ему.
(Гаутама Будда)

Женщинам карьера даётся труднее, ведь у них нет жены, которая толкала бы их вперёд.
(Янина Ипохорская)

Случай – это псевдоним Бога, когда он не желает подписываться собственным именем.
(Анатоль Франс)

Богат не тот у кого больше, а тот, кто нуждается в меньшем.

Всё, что свершается, — свершается наилучшим возможным образом при той нравственности и этике, что свойственны людям.

Практика - критерий истины.
(Карл Маркс)

Когда судьба ставит нам палки в колёса, ломаются лишь негодные спицы.

Будущее - место, куда удобнее всего складывать свои мечты.

Образование — это то, что остаётся после того, когда забываешь всё, чему учили в школе.
(Альберт Эйнштейн)

Не следует искать врагов там, где их изначально не было, а то найдутся.

Если мы не изменим направления своего движения, то мы рискуем оказаться там, куда движемся.

Чему Ванечка не научился, тому Иван Иванович не научится.

Многие вещи нам непонятны не потому, что наши понятия слабы; но потому, что сии вещи не входят в круг наших понятий.
(Козьма Прутков)

Не задав правильный вопрос, невозможно получить правильный ответ.

Слово «луна» это только палец, указующий на луну, но не сама луна. И горе тому, кто спутает палец с самой луной.
(Дайэ)

Не в силе Бог, а в Правде.
(Александр Ярославич Невский)

Ищите Истину и не поклоняйтесь тем, кто её открыл.
(Будда)

Думаешь ли ты что ты можешь, или думаешь что не можешь - в обоих случаях ты прав.
(Генри Форд)

Мы научились летать в небе, как птицы. Мы научились плавать в океане, как рыбы. Теперь осталось научиться жить на земле, как люди.
(Джордж Бернард Шоу)

Мысль изречённая есть ложь.
(Фёдор Иванович Тютчев)
О том, что информация частично искажается, кодируясь мерой-словом.

Путь к порядку вещей лежит через порядок мыслей.

Датой своего рождения душа заключает контракт с Богом.

Всю свою жизнь человек отвлекается от того ради чего создан.

Если человек хочет прийти к самому себе, его путь лежит через мир.
(Виктор Эмиль Франкл)

Мы живём в таком обществе, когда каждый из нас является посланником друг к другу.

Лжи во спасение не бывает. Всякий, кто во всех без исключения случаях не в состоянии говорить правду, делает не то дело, о приверженности которому он заявляет.

Ложь во спасение - это конфликт, отложенный на потом.

Правду говорить легко и приятно.
(Иешуа, «Мастер и Маргарита», Михаил Афанасьевич Булгаков)

…И трусость, несомненно, один из самых страшных пороков. Так говорил Иешуа Га-Ноцри. Нет, философ, я тебе возражаю: это самый страшный порок.
(«Мастер и Маргарита», Михаил Афанасьевич Булгаков)

Руководствуясь достойными намерениями, я смею всё.
(«Час быка», Иван Антонович Ефремов)

Если у вас есть яблоко и у меня есть яблоко, и если мы обмениваемся этими яблоками, то у вас и у меня остаётся по одному яблоку. А если у вас есть идея и у меня есть идея и мы обмениваемся идеями, то у каждого из нас будет по две идеи.
(Джордж Бернард Шоу)

У того, кто делает - получается редко. У того, кто не делает - не получается никогда.

Когда дует ветер перемен, одни возводят стены, другие строят ветряные мельницы.

При разных принципах не найти общего языка.
(Конфуций)

Что нас не убивает, то делает нас сильнее.

Нет рабства безнадёжнее, чем рабство тех рабов,
Себя кто полагает свободным от оков.
(Иоганн Вольфганг фон Гёте)

Эгоисты обречены быть и умирать рабами.

Мне трудно представить себе, какая может быть “личная свобода” у безработного, который ходит голодным и не находит применения своего труда. Настоящая свобода имеется только там, где уничтожена эксплуатация, где нет угнетения одних людей другими, где нет безработицы и нищенства, где человек не дрожит за то, что завтра может потерять работу, жилище, хлеб. Только в таком обществе возможна настоящая, а не бумажная, личная и всякая другая свобода.
(Иосиф Виссарионович Сталин)

Я не хотел бы быть рабом, и не хотел бы быть рабовладельцем. Это выражает моё понимание демократии.
(Авраам Линкольн)

Овца и волк по-разному понимают слово «свобода», в этом суть разногласий, господствующих в человеческом обществе.
(Авраам Линкольн)

Те, кто готов отдать свою свободу, чтобы приобрести недолговечную защиту от опасности, не заслуживают ни свободы, ни безопасности.
(Бенджамин Франклин)

Тюрьма открывается снаружи, а свобода изнутри.
Свободным человек может стать только через взращивание силы воли.

Вы знаете, что князья народов господствуют над ними, и вельможи властвуют ими; но между вами да не будет так: а кто хочет между вами быть большим, да будет вам слугою; и кто хочет между вами быть первым, да будет вам рабом.
(Библия, От Матфея, 20:25 — 28)