Эта картинка - фрагмент картины Веласкеса "Менины". Причем наложена она на разговор о векторах цели и векторах ошибки различных концепций управления. Думаю, если немного почитать о картине Веласкеса, то можно будет подобрать ключ к пониманию того почему именно ее вставили именно в эту часть видео.
Вопрос безымянного мне напомнил рассказ моего преподавателя в институте: «Его приятель в свое время приглашал к себе в гости друзей подискутировать на разные темы, споры часто разгорались не шуточные. Ради шутки он научил свою дочь одной фразе. И вот когда снова дискутирующие уже чуть не кричали друг на друга в комнату зашла дочь и невозмутимым тоном задала им вопрос: «А в чем критерий?» И ушла...»
Так и вопросы безымянного направлены, в большей степени, не на получение ответа, а на то чтобы постараться поставить в тупик.
1. Разница в наших взглядах на общение в том, что я ищу для себя нового знания, а Вы - утверждения правильности своих взглядов. И кто ищет истину в результате? Ваше мнение не обязательно правильно (впрочем как и мое), но оно для Вас важнее поиска ошибок в своих суждениях. Вы даже не удосужились понять о чем с Вами говорят.
2. Рекомендации не являются обязательными к исполнению.
3. Понятие дьявольской логики дает М.В. Величко в «Разговорах о жизни» (не помню только в какой из частей), с примером «об 11 пальцах у человека на руках», но Вам это не надо, у вас «железная» логика. Вы даже не замечаете подмены понятий.
4. Успехов в ваших исканиях.
п.с. Дальше спор продолжать не буду: пустая трата времени.
Рекомендую Вам не увлекаться дьявольской логикой. Перескакивая с одного положения на другое, минуя ряд логических цепочек, Вы рискуете получить (и часто получаете) ложные выводы. В Ваших выводах часто выходит, что «у человека 11 пальцев»...
Если Пушкин не пророк и МИМ это всего лишь небольшая комическая импровизированная сценка, исполняемая бродячими актерами, ну тогда что тут скажешь.
похоже на «в огороде бузина, а в Киеве дядька». Какая связь между пророками и догмами? или информацией о триединстве и комической пьесой? Если шар не зеленый, значит он мягкий. Логики не вижу.
ваше разумение становиться вашим в какой момент
в тот момент, когда я его осмыслил, разобрал, затем заново собрал и опробовал на практике.
подскажите что бы я тоже знал
все расскажешь, потом жить не интересно будет. Думайте.
надеюсь вы постарались (хотябы для себя) ответить на вопросы написанные в скобках.
Позвольте мне попробовать ответь на задаваемые Вами вопросы.
Ответить хочу фразой из суфийской притчи про бабочку: «Все в Ваших руках».
1. С чего вы взяли, что КОБ это учение? На каком приоритете стоят учения? На какой приоритет выходит КОБ? Любое учение подразумевает под собой связку «учитель-ученик». КОБ, в моем понимании, дает возможность любому выстроить свое понимание мира, если Вы ищете ответы на все Ваши вопросы, может и найдете на некоторые из них, но не найдете главного. (Что для Вас значит Учение?)
2. Триединство (М-И-М), Пушкин и т.п., что дается в КОБ, с чего вы взяли что это догмы? С Вами поделились знанием, полученным после изучения вопроса, дальше Вам решать, осмыслить его, проверить и принять, отложить на завтра, или отнести на свалку. (Что для вас значит догма?)
3. По Державину ничего не скажу, признаться честно, не читал.
4. По Авторитету (не важно какому) рассуждает толпа, а нам Богом дан разум, чтобы рассуждать по своему разумению, а не по авторитету.
5. Методологии постижения истины в КОБ нет (впрочем Вы уже ответили на этот вопрос). ДОТУ в КОБ — это теория управления процессами в пределах допустимого, а где в КОБ есть методология постижения истины я не знаю.
6. Ритуалы: заведенный порядок, определенные действия сакрального характера для обслуживания какого либо культа. Если для Вас КОБ — это культ, а матрица будущего сакральна, значит чтение «Метели» Пушкина под музыку Свиридова в Новогоднюю Ночь будет культом.
7. Спасибо за Ваши вопросы, было интересно поразмышлять над ними и отвечать на них.
2. коб догматично, утверждение что пространство вторично не проверяется, а вот что всё находится в пространстве это факт
где в КОБ утверждается что пространство вторично? (Что такое пространство?)
3. ритуал есть, это чтение 24:00 в новогоднею ночь Пушкина (метель) для накачки матрицы
см. п.6 выше
4. ну а что же тут, что не удобный вопрос, то задававший, это обязательно тролль, а я вам скажу, это запрет на спор по коб
Главное какова цель вопроса? Не каждый вопрос заслуживает ответа, при желании можно расценить как запрет, игнор или еще что, а можно как экономия ограниченных ресурсов (по преимуществу времени).
5. я не против коб, но отвечу поговоркой «хрен редьки не слаще»
С чем КОБ сравниваете? Хотя, впрочем я догадываюсь.
Так и вопросы безымянного направлены, в большей степени, не на получение ответа, а на то чтобы постараться поставить в тупик.
2. Рекомендации не являются обязательными к исполнению.
3. Понятие дьявольской логики дает М.В. Величко в «Разговорах о жизни» (не помню только в какой из частей), с примером «об 11 пальцах у человека на руках», но Вам это не надо, у вас «железная» логика. Вы даже не замечаете подмены понятий.
4. Успехов в ваших исканиях.
п.с. Дальше спор продолжать не буду: пустая трата времени.
надеюсь вы постарались (хотябы для себя) ответить на вопросы написанные в скобках.
Успехов в Ваших исканиях.
Ответить хочу фразой из суфийской притчи про бабочку: «Все в Ваших руках».
1. С чего вы взяли, что КОБ это учение? На каком приоритете стоят учения? На какой приоритет выходит КОБ? Любое учение подразумевает под собой связку «учитель-ученик». КОБ, в моем понимании, дает возможность любому выстроить свое понимание мира, если Вы ищете ответы на все Ваши вопросы, может и найдете на некоторые из них, но не найдете главного. (Что для Вас значит Учение?)
2. Триединство (М-И-М), Пушкин и т.п., что дается в КОБ, с чего вы взяли что это догмы? С Вами поделились знанием, полученным после изучения вопроса, дальше Вам решать, осмыслить его, проверить и принять, отложить на завтра, или отнести на свалку. (Что для вас значит догма?)
3. По Державину ничего не скажу, признаться честно, не читал.
4. По Авторитету (не важно какому) рассуждает толпа, а нам Богом дан разум, чтобы рассуждать по своему разумению, а не по авторитету.
5. Методологии постижения истины в КОБ нет (впрочем Вы уже ответили на этот вопрос). ДОТУ в КОБ — это теория управления процессами в пределах допустимого, а где в КОБ есть методология постижения истины я не знаю.
6. Ритуалы: заведенный порядок, определенные действия сакрального характера для обслуживания какого либо культа. Если для Вас КОБ — это культ, а матрица будущего сакральна, значит чтение «Метели» Пушкина под музыку Свиридова в Новогоднюю Ночь будет культом.
7. Спасибо за Ваши вопросы, было интересно поразмышлять над ними и отвечать на них.
где в КОБ утверждается что пространство вторично? (Что такое пространство?) см. п.6 выше Главное какова цель вопроса? Не каждый вопрос заслуживает ответа, при желании можно расценить как запрет, игнор или еще что, а можно как экономия ограниченных ресурсов (по преимуществу времени). С чем КОБ сравниваете? Хотя, впрочем я догадываюсь.
Успехов Вам в ваших исканиях!
Страницы