Последние комментарии

к За что УБИЛИ профессора ГАРЯЕВА ⚡ это САМОЕ СТРАШНОЕ ОРУЖИЕ на ЗЕМЛЕ ⚡ [29.11.2023] [РАССВЕТ ПРАВДЫ]

@А.С. 12 декабря 2023г. в 18:25:
@Zanin Vadim 12 декабря 2023г. в 12:01:
Тарасенко занимался тем, что переводил высказывания Анастасии о науке образности на язык научности, который, возможно, смогут понять зашоренные «интеллектуалы», вроде Вас, но, как оказалось, не в коня корм, Вы так и не поняли, чем же Вы занимались на Всероссийском концептуальном семинаре сторонников КОБ.
1.
С.К.Тарасенко не читал сказок Вовочки Пузакова.

@А.С. 11 декабря 2023г. в 16:30:
Началась тема профессора П.П.Гаряева у меня с приглашения в 2011 году поучаствовать в исследованиях и экспериментах применения 3D-объективизации целей, задание по которым даётся на самом первом занятии практического курса АУ К.П.Петрова по стандарту обучения при обучении технологии объективизации.
Приглашение сделал С.К.Тарасенко — выпускник практических курсов АУ К.П.Петрова, которые он проходил в 2009-ом (г. Харьков) и в 2011 году (г. Санкт-Петербург).

Тарасенко пригласил Вас на курсы Петрова — вот что следует из Ваших слов, выделенных мной.

А Петров не только читал книги Мегре, но и был согласен с высказываниями Анастасии. Он, как представитель КПЕ, во время дебатов с оппонентами, нередко ставил позади себя первую книгу Мегре «Анастасия» с характерным портретом Анастасии на обложке. Он это делал, чтобы привлечь на выборы анастасиевцев, поскольку знал, что концепция Анастасии и концепция КОБ и, в частности, КПЕ — аналогичны.

Даже если Тарасенко, «выпускник практических курсов АУ К.И.Петрова», не читал Мегре, что вряд ли, то он использовал в своих семинарах информацию от своего учителя Петрова, который читал Мегре, а именно информацию о целеполагании, как о методике создания образов, изложенных Анастасией, и названных ей наукой образности. Создание рисунков и макетов родового поместья, это один из методов ускорения материализации и воплощении целей, чему Тарасенко и учил, но чего Вы так и не постигли: https://перепросмотр.рф/vladimir-megre/planpomestijmegre.html

«Проект всего, что будет располагаться на данном участке, теперь зависит только от вас. Где вы посадите родовое дерево, например, дуб или кедр, который растёт до 550 лет, который будут лицезреть, может быть, девять поколений ваших потомков и вспоминать вас?

Где решите вырыть пруд, посадить сад, небольшую рощу из лесных деревьев, построить дом и разбить цветочные клумбы? Какой вы сотворите живую изгородь вокруг своего родового поместья? Может быть, такой, какой описала её Анастасия, может быть, она получится более сказочной и функционально полезной, чем описана мной в предыдущей книге. Строить её можно уже сейчас. Ещё до получения документов на землю, до организации инициативной группы из числа своих единомышленников. Начать строительство в своих мыслях с обдумывания каждого уголка своего будущего родового поместья». Кто же мы? > глава "Чтобы в реальность превратить". В. Мегре. 2001 год https://knigi-zkr.ru/5-kto-zhe-my-zvenjashhie-kedry-rossii/chtoby-v-realnost-prevratit/

В то время проходила кампания закулисы по очернению Анастасии, Мегре, читателей и родовых поместий, поэтому Тарасенко и использовал такие слова, как «группы лиц, возрождающие древние традиции», «община», «те, кого называют родноверы» и другие выражения. Но суть остаётся прежней — использование науки образности для воплощения мечты, через создание образов желаемого для личности, семьи, общины и государства. Об этом Тарасенко говорил уже открыто. Как открыто говорил и он и Гаряев о воздействии мысли (волновой лингвистики) на воду и растения.

"А я хвастаюсь, говорю, мой уже за ум взялся. Гнездо робить собрался.

— Твой? Кто он?

— Як кто? Про тебя ж им и рассказывала. Как ты кедрик выращиваешь, как доску попросил меня привезти с большой линейкой. Ну вон ту, на подставке, — Галина показала на стоявший у письменного стола чертёжный кульман, — я им рассказывала, как ты спрашивал у меня, какие деревья лучше посадить вокруг гектара, и чертил на столе на листах, рисовал посёлок гарный, где добрые люди жить будут. Места у тебя на листах не хватило, так ты попросил меня большие листы привезти и доску, и линейку." Кто же мы? > глава "Философия жизни". В. Мегре. 2001 год https://knigi-zkr.ru/5-kto-zhe-my-zvenjashhie-kedry-rossii/filosofija-zhizni/

Если Вы, Старцев, не читали высказываний Анастасии, это не значит, что их не читал Петров или Тарасенко. Это значит лишь то, что Вы, по своему обыкновению, не поняли суть изучаемого метода. Вы проделали определённую полезную работу для помощи Тарасенко в сборе статистики, похоже, в этом и заключались Ваши «исследования в области теории Гаряева». А что заявили о себе Вы, в самом начале обсуждения?

Вот что:

@А.С. 1 декабря 2023г. в 10:33:
деятельности Гаряева, по теме которого мне пришлось несколько лет проработать, поставить эксперименты и провести исследования

@А.С. 1 декабря 2023г. в 10:43:
Вот представь себе, русский лох и алень Занин, что ты нарвался на того, кто в теме работ Гаряева, кто участвовал сам в экспериментах и исследованиях по его тематике — так что завали своё навозное хлебало в отношении Гаряева и кидай свой навоз на форум про инопланетян.

Теперь я вижу, насколько Вы «в теме работ Гаряева». Опять показали себя болтуном, как я и писал.

Вы хоть слушали лекции Гаряева о волновой генетике? Читали ли Вы его книгу с автографом для «сподвижника» Петрова? Подписал бы Гаряев свою книгу для Вас, узнав насколько Вы «сподвижник» и что Вы предали свою страну и своих учителей? Поняли ли Вы то, о чём говорит и пишет Гаряев? Или опять "смотрели в книгу, видели фигу", как это бывает, когда Вы «хватаете верхушки», чтоб козырнуть словцом, а суть понять не в состоянии. Таких примеров из «своей биографии», Вы предоставили много.

Если ещё о чём-то хотите узнать правду, Старцев, перестаньте врать самому себе. Если не сможете, я помогу.